V říjnu 2019 došlo ke slavnostnímu otevření nové základní školy v Okrouhlici, rodišti Jana Zrzavého. Osobnost malíře světové úrovně a věhlasu byla inspirací pro tvorbu nástěnného obrazu pro Okrouhlickou školu, jehož jsem autorem a který jsme při této příležitosti inaugurovali. Pan starosta, zástupci kraje, okresu, žáci, učitelé ani rodiče, nikdo v té době neměl ani potuchy po nějakém COVIDu. Významy jednotlivých prvků obrazu o velikosti přibliřně 50 metrů čtverečních se zabývám jinde, a pro ty, kdo mají zájem jsem k němu dodal i brožurku Kohout a Lucie. Chci se zaměřit na jeden detail. Na schodišti do parta, ve druhé polovině obrazu, je zobrazen Virus. Růžový, geometrický balón, jakoby posetý přísavkami. Forma života, jako vyobrazení obrysu lidské figury hned vedle, zároveň také koncept, neviditelný, přesto skutečný, jako magnetismus, číslo Pí, nebo daně. Ve skutečnosti ho takto nikdy neuvidíme, je příliš malý, není ani růžový a často ani tak pravidelný, ale je to reprezentace jeho formy. Podobně, jako kresba lidské postavy Leonarda da Vinci, která s ním sousedí. Když se na něj podíváme bez předsudků, je vlastně krásný ve své symetrii a efektivnosti. Ve svém významu je ale pro náš organizmus nebezpečím, něčím, o čem bychom měli co nejvíce vědět, a před čím bychom se měli umět co nejlépe chránit. Proč je tady, na obrázku pro děti prvního až pátého stupně? Právě proto, aby si uvědomily, že některé pojmy jsou skutečné, i když je nevidíme, že některé jsou krásné, i když se jich nemůžeme dotýkat. Krása sama může se skrývat i v číslech, které jsou zobrazeny za obrázkem Viru. Je potřeba jiného, hlubšího pohledu na zákonitosti čísel, abychom dokázali najít jejich harmonii. Možná proto, že nám pomohou v boji s tím nebezpečím, jejich pomocí dokážeme předvídat, rozhodovat. Číslice v Pascalově pyramidě, která je právě tímto „pozadím” nám zobrazí Fibonacciho sekvenci, snad ilustrují rychlost šíření Viru v nechráněné populaci. Nahlédnout do tajů vědění, poznání, to je důvod, proč chodíme do školy, proč čteme a vyhledáváme si nové informace, zajímáme se o svět kolem nás, hledáme souvislosti. To, co vidíme, vnímáme, zjistíme poté vyhodnocujeme. Je to skutečnost, nebo je to jenom zdání? Podívej se tady na toho motýla a jeho stín. Je to stín netopýra. Zdání klame, ale na zákonitosti přírody, zákonitosti fyziky, matematiky, na ty se můžeme spolehnout. Mezi obrysem netopýra i motýla je podoba, oba řeší problematiku letu po svém. Ač zcela jiných druhů, oba ve výsledku dospějí k podobnému výsledku. Řečeno slovy Jana Zrzavého:„Všechno v přírodě a v životě je souvztažné. JIsté myšlenky a činy, určité tvary a rozměry, jisté různé síly a rozdílné jejich projevy jsou souvztažné. Hmota je souvztažná s prostorem, prostor s časem, čas s pohybem, světlo s teplem a nepochybně jest život a duchové úsilí lidstva souvztažno s kterýmisi tajemnými událostmi ve vesmíru.“
-
FMA – příkladná spolupráce | BLOG | Comments: 0
16 Dec 2020S firmou FMA jsme spolupracovali velice úzce, což v mnoha případech není obvyklé, či žádoucí.Myslím, že se to... More
-
King-Best tripod | BLOG | Comments: 0
14 Dec 2020Best portable tripod is made by King-Best from Taiwan... More
-
Neznámý Virus | BLOG | Comments: 0
4 Oct 2020Před rokem nikdo neměl potuchy o nějakém COVID 19. Přesto se podoba vyskytuje na nástěnném obraze, inaugurovaném v Okrouhlické základní škole. Jak je to... More
-
Bizár 2020 | BLOG | Comments: 0
18 Dec 2019Bizár 2020 je nová sada karet pro sběratele, kartáře, věštkyně a karbaníky. Exit through gift shop... More
-
Mural Okrouhlice průvodce | BLOG | Comments: 0
7 Oct 2019Nástěnný obraz, jako ten pro školu v Okrouhlici, originál navržený pro vaši školu či organizaci je reálná... More
-
Cesta českého Samuraje | Film | Comments: 0
27 Sep 2019Shlédnutím přes 101 tisíc se určitě řadí k mým populárnějším výtvorům. Rozhovor Petrem „Khru” Macháčkem,... More
-
Lucka a Její kohout Ruprecht | BLOG | Comments: 0
22 Sep 2019Úvodní kapitola pro knížku určenou nejenom dětem a učitelkám základní školy v Okrouhlici. Publikace by měla přiblížit některá témata nástěnného obrazu, který jsem pro školu vytvořil a bude bohatě... More
-
Instalace 3d objektů | BLOG | Comments: 0
21 Sep 2019 -
05 Sep 2019
Mural Okrouhlice, Proposal | BLOG | Comments: 0
Proces tvorby nástěnného obrazu a instalace pro školu v... More
-
02 Sep 2019
Animovaný obraz | Film | Comments: 0
View of part of a mural and interactive installation at public school... More
-
Kreace z fresnelových čoček | BLOG | Comments: 0
2 Sep 2019Creation of a 3D Platonic object from fresnel lenses and custom designed, 3D printed... More
-
Okrouhlice Proměny (Changes) | EDUCATE | Comments: 0
2 Sep 2019Mural and installation for elementary school... More
-
Bořitel mostů | Poslední stránka | Comments: 0
25 Apr 2018Proslýchá se, že vedení pražského magistrátu bude u příležitosti zakončení své působnosti vydávat sadu akčních figurek. Vedle „Odlítačky” Adriany a „Kapitána Granta” pravomocně odsouzeného Březiny se těšíme zejména na Petra Dolínka (ČSSD), radního pro... More
-
Sázka na jistotu | BLOG | Comments: 2
23 Apr 2018 -
23 Apr 2018
Metamodernist | BLOG | Comments: 0
-
23 Apr 2018
Goodbye Mark | BLOG | Comments: 0
Despite of not having any illusions about how our data are handled on social networks, with the recent development of the FB case, I felt a need to make a... More
-
Dying breed | BLOG | Comments: 0
13 Apr 2018The Czech Communist party is a hack on it's last... More
-
Los Carlos Trio | HEAR | Comments: 0
27 Mar 2018This is currently my main musical undertaking. Helping to develop an exceptional young talent with a supporting musical group.... More
-
10 Oct 2016
OÁZA | Film | Comments: 0
-
05 Oct 2016
Remembering Havel | BLOG | Comments: 0
-
05 Oct 2016
48 hour film | BLOG | Comments: 0
-
03 Oct 2016
Open Season | HEAR | Comments: 0
-
03 Oct 2016
Rakeťák Elon | BLOG | Comments: 0
-
08 Sep 2016
ILLUSTRATIONS | SEE | Comments: 0